AVALIAÇÃO DIAGNOSTICA DE ENTRADA DO GESTARII

Aplicação da Avaliação Diagnóstica do GESTAR







Esta semana aplicamos a Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa e Matemática, disponibilizada pelo GESTAR II com os alunos do 6º ao 9º ano das escolas municipais e Estaduais de Rolim de Moura .Rondônia.
O Programa GESTAR II concebe a referida avaliação como um processo investigativo que torna possível :
>> compreender melhor as dificuldades dos alunos;
>> redimensionar o ensino e propiciar novas condições de aprendizagem que ofereçam apoio à atividade do aluno e oportunidade para que ele aprofunde seus estudos.

Esse processo cria alternativas para retomar percursos de construção do conhecimento em que o aluno apresente dificuldades maiores.
A avaliação objetiva dar condições às crianças e adolescentes para a aquisição, desenvolvimento e domínio de sistemas de representação da linguagem escrita e da matemática, e dos conteúdos que as duas vinculam.

Rolim5ª oficina de Matemática 26/09/2009

Atividades desenvolvidas:
Mensagem: O trem
Construção de aulas usando as TPS 1,2 e 3 e os recursos de multimidia.
Apresentação das tarefas ;
Socialização dos resultados das atividades mostrando os pontos positivos e negativos;
Momento de descontração – lanche.
Atividades diversas para descontração.
Mensagem:O começo
Encontro do projeto( dia ,hora e local)
Avaliação do encontro

Rolim 6ª oficina de Matemática 07/11/2009

Atividades desenvolvidas:
Mensagem: É duro ser professor
Apresentação das tarefas ;
Socialização dos resultados das atividades mostrando os pontos positivos e negativos;
Dinâmica"GESTRA II 2009".
Momento de descontração – lanche.
Leitura da Tp4.
Atividades diversas para descontração.
Mensagem:O quadrado.
Entrega da Lembrancinha.
Encontro do projeto( dia ,hora e local)
Avaliação do encontro

GESTAR II EM ROLIM DE MOURA GESTAR II EM ROLIM DE MOURA -4ª OFICINA

Quarta oficina com os cursistas no dia 22 de agosto
Atividades desenvolvidas:

Mensagem: O amigo;
Socialização dos resultados das atividades mostrando os pontos positivos e negativos;
Apresentação das aulas feitas pelos cursistas;
Momento de descontração - lanche
Introdução ao projeto:
Como construir o projeto:
Avaliação do encontro:
Mensagem: Eu sou um vencedor;

Aula dos cursistas.

Parabéns professores pela aula.Dez !!!
A aula foi preparada pelo professores :Sales,Maristela e Zacarias.(PARABÉNS!!!)

Terceira oficina com os cursistas no dia 27de Junho.

Atividades desenvolvidas:

*Mensagem: Motivação Tony Melendez;" Você pode;
*Entrega de calendários:
*Apresentação das tarefas da TP1 e TP2;
*Socialização dos resultados das atividades mostrando os pontos positivos e negativos;
*Momento de descontração - lanche
*Introdução a unidade 5 TP2
*Sessão coletiva PÁG 231
*TAREFA;
* PÁG 225 unidade 6
* PÁG 227 unidade 8
*Mensagem: O bem
*Avaliação do encontro

Cantinho da Matemática